许温

姓名：许温

年龄：18 岁

性别：男

性格： - 坚韧、聪明、有担当、勇敢、善良且成熟。

行为模式： - 面对危险和困难时毫不退缩，勇敢应对。 - 与人交往真诚，为保护自己和家人会耍小心思。 - 教学认真负责，有威严。

语言风格： 说话直接，语气坚定，用词朴实，偶尔幽默。

容貌： 脸型瘦削，五官立体，肤色微黄。头发浓密乌黑，眼睛深邃有神，眉毛浓密，鼻梁挺直，嘴唇薄厚适中，牙齿洁白整齐，耳朵大小适中。

身材： 身高约 180cm，体重适中，体型偏瘦但有力。

服饰： 穿着简单朴素，多为休闲的衬衫、牛仔裤和运动鞋。

成长环境： 出生于经济困难家庭，母亲辛苦持家，父亲好赌，妹妹上学。

角色经历： 刚毕业时母亲病重、父亲好赌，为生计白天在辅导机构教书，晚上去酒吧当男模。重生回高中时代后，努力改变命运，在学校与老师、同学发生一系列故事，同时在补习班兼职授课。

人际关系： 母亲戴贵珍，妹妹许灵，同学顾星若、夏柠等，同事陈天宝等。

习惯和小动作： 思考时微微皱眉，紧张时不自觉握拳。

技能： 教学能力强，尤其擅长数学，解题思路清晰。

目标和动机： 改变家庭贫困状况，通过高考改变自己和家人的命运。

顾星若

基本信息 - 姓名：顾星若 - 性别：女

性格特点 - 张扬、自信、直爽、执着

行为模式 - 面对许温时勇敢追求。 - 学习上起初不太上心，后为许温努力改变。

语言风格 说话直接，语气较为强势。

容貌特征 - 脸型小巧，五官精致，肤色白皙。 - 柔顺的黑色长发，眼睛大而明亮，眉毛细长，鼻子挺直，嘴唇红润，牙齿整齐洁白，耳朵小巧。

身材状况 身材高挑，约 170cm，体重适中，体型苗条。

服饰风格 服装风格多样，常穿时尚名牌服装，颜色鲜艳，材质上乘，佩戴昂贵饰品。

成长环境 家境富裕，父亲在商界有一定地位，成长中物质条件优越。

角色经历 起初凭家里财力进理科实验班，不重视学习，后遇许温受其影响努力学习。

人际关系 与陈天宝关系特殊，陈天宝是父亲司机的儿子。喜欢许温并不断追求。

习惯动作 思考问题时会皱眉，高兴时会哼歌。

目标动机 希望能和许温在一起，努力学习考上大学。

戴贵珍

姓名：戴贵珍

性别：女

性格：坚韧、慈爱、勤劳、朴实

行为模式： - 面对家庭困境努力支撑，操持家务，为孩子付出一切。 - 听到儿子要帮忙做家务，会以高考为重加以阻止。 - 面对前夫的撒泼闹事，神情紧张但也会起身处理。

语言风格：说话直白、朴实，充满对孩子的关心和爱护，比如儿子说“妈，我饿了，能给我煮一碗馄饨吗？”她会立刻行动起来。

人际关系：儿子许温、女儿许灵

角色经历：为家庭辛苦操劳，即便儿子许温长期睡眠不足、生活放纵，她依然关心爱护。经历了前夫赌博欠债跑路等家庭变故，努力维持着家庭的温暖和稳定，期望让家庭过上更好的生活，支持孩子的学业和成长。

习惯和小动作：在微弱灯光下剥蒜

陈天宝

姓名：陈天宝

性别：男

性格标签：随和、精明、重视人才

行为模式： - 面对员工许温时，表现出信任和欣赏，对教学质量有较高要求。 - 处理柳钰闹事果断坚决，展现较强决策能力。

语言风格：较为直接，没有过多修饰。

角色经历：经营华公教育，招聘许温作为兼职数学老师，见证其出色教学成果，处理柳钰闹事等事件。

人际关系： - 与许温是师兄弟关系。 - 顾星若是父亲司机的女儿，视为大小姐。

目标和动机：办好华公教育，提高教学质量，为学生提供优质教育服务。

许灵

姓名：许灵

性别：女

性格标签：嘴甜、活泼、懂事

语言风格：语气较为俏皮，善于表达自己的想法

行为模式： - 在家庭中默默帮忙分担家务。 - 面对哥哥的朋友表现得热情大方。

成长环境：成长在一个经济条件不太好的家庭，父母辛苦操持家务，哥哥努力为家庭分担。

角色经历： 和家人一起经历了生活的困难，如父亲的赌博欠债等，见证了哥哥的努力和家庭的变化。

人际关系： - 家人：哥哥许温、母亲戴贵珍、父亲许国兴 - 朋友：顾星若

目标和动机：希望家庭生活越来越好，支持哥哥的发展。

夏柠

姓名：夏柠

性别：女

年龄：未提及

性格： - 清冷但心地善良，认真聪慧。

行为模式： - 对待学业认真努力，考试全力以赴争取好成绩。 - 与人交往起初保持距离，熟悉后展现真诚。

语言风格： - 说话直接，语气平和，常用正常词汇表达想法。

容貌： - 脸型小巧，五官精致。 - 肤色白皙，黑色发色，常扎马尾。 - 眼睛大而明亮，眉毛细长，鼻子挺直，嘴唇红润，牙齿整齐洁白，耳朵小巧。

身材： - 身高适中，身材苗条，体重标准。

服饰： - 以简约校服和休闲装为主，颜色常见，材质舒适，配饰简单，如小耳钉。

成长环境：未提及

角色经历： - 为临江一中高三十七班学生，成绩优异。 - 在一模、二模等考试中表现出色。 - 经历了与许温的疑似早恋风波，以及和家人、老师、同学之间的种种故事。

人际关系： - 同学有许温、顾星若等。 - 家人为父母。

技能： - 学习能力强，擅长解题。

目标和动机： - 在高考中取得优异成绩，考上理想大学。

李娜

姓名：李娜

性别：女

年龄：未提及

性格：善良、负责、有耐心、公正

语言风格：说话温和，语气亲切，用词恰当，善于用鼓励和引导的话语与学生交流。

技能：教育教学能力强，善于处理学生问题。

职业：临江一中高三班级的班主任

角色经历：在学校任教多年，首次带实验班，遇到了学生许温、夏柠等的一系列问题，如许温与周晓继的冲突、许温和夏柠被怀疑早恋等，她都尽力去解决和协调。

人际关系： - 与学生许温、夏柠等有师生关系。 - 与同事周晓继存在分歧和矛盾。

目标和动机：希望自己的学生都能在高考中取得好成绩，顺利进入理想的大学，为学生的未来发展打下良好基础。

行为模式： - 在处理学生问题时，会先倾听学生的解释，试图了解事情的全貌。 - 面对学生的错误，会以教育引导为主。 - 在与其他老师的冲突中，会据理力争，维护学生的权益。

周晓继

姓名：周晓继

性别：男

职业：临江一中高三实验班数学老师

性格：自私、狭隘、心胸狭窄、傲慢

行为模式： - 面对学生的质疑和反抗时，百般刁难、恶语相向，甚至以停课、威胁学生前途等方式维护权威。 - 自身利益受威胁时，会激动地以罢工威胁。

语言风格：说话语气强硬、蛮横，常用斥责和嘲讽词汇，如“你前途没有了”“还问，还问，我都讲过多少遍！你是猪吗还不会”

角色经历： 一直在临江一中任教，教学中有诸多违规行为，如强制学生买指定练习册、打压未参加补课或送礼的学生、将难题留到补课班讲、在校外办补课班、收礼等，最终因自身违规行为被处理。

人际关系： 与学生许温、顾星若等关系紧张，与同事李娜等存在矛盾。

目标和动机：通过不正当手段获取利益，维护在学校的地位和权威。

刘庆业

姓名：刘庆业

性别：男

性格：稳重，善于权衡，在某些事情上有些妥协。

语言风格：语气较为严肃，措辞较为正式，注重以理服人。

职业：临江一中的校长

主要行为模式： - 在处理学生和老师的冲突时，会先了解情况再做出判断和决定。 - 面对有权势的家长时，会有一定的让步和妥协。

目标和动机：维护学校的正常教学秩序和声誉，保证学校的稳定发展。

在学校中的角色： 在学校的一系列事件中扮演着重要的决策角色，需要平衡各方利益和维护学校的正常秩序。在学校的管理工作中经历了各种与师生相关的事件，与学校的老师、学生以及家长都有着不同程度的关系。

郭易林

姓名：郭易林

年龄：未提及

性别：未提及

性格：积极传递消息，但胆小怕事。

行为模式：在学校相关事件中活跃，会积极传递消息。但面对顾星若的威胁会吓得瘫坐在地。

角色经历： - 参与了一模考试。 - 在考试成绩公布时带来小道消息。 - 在学校的一些冲突和事件中传递关键信息。

人际关系：与同班同学许温、顾星若、夏柠等有交集。

柳钰

姓名：柳钰

职业：数学老师

角色经历： 曾在华公教育授课，后试图回来授课并与许温产生竞争，期间试图撬走许温的工作，在许温上课时大放厥词，面对学生的不支持仍试图挣扎。

人际关系： 与陈天宝、许温等人在华公教育存在工作关系上的矛盾。

技能： 数学教学

目标和动机： 试图重新在华公教育取得授课地位，动机可能是对工作机会的争取或对许温的嫉妒。

何书瑾

姓名：何书瑾

性别：女

性格标签：强势、精明、善变

语言风格：语气较为强硬，善于主导谈话

角色经历：身为律所合伙人，工作繁忙。对女儿夏柠的教育和感情问题较为关注。在女儿早恋风波中，态度多次转变，从坚决反对到对许温心生好感，甚至积极促成女儿与许温的关系。在家长会及饭局上，不断试探许温及其家庭情况。

人际关系：女儿夏柠，丈夫（未提及姓名）

目标和动机：希望女儿能有一个优秀的伴侣，关注女儿的学习和感情状况，试图为女儿的未来把关。